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Kundenstimmen | „Mechthild R. von Scheurl-Defersdorf und Dr. Theodor von Stockert schaffen ein neues Bewusstsein für Kommunikation. Eine klare, wertschätzende Kommunikation fördert eine angstfreie Lern- und Beziehungskultur. So können Kinder ihre angeborene Freude am Lernen behalten und ihr wahres Potenzial entfalten.“ – Dr. Gerald Hüther, Neurobiologe und Autor |
Autor / Referent | |
Verlag | |
Auflage | 2. Auflage 2016 |
EAN | 42 6019899 017 0 |
Beschreibung | Wir laden mit diesem Kartensatz Lehrkräfte und pädagogisches Fachpersonal ein, die Wirkung ihrer Sprache (neu) zu entdecken! Auch Hochschullehrer und Ausbilder an anderen Einrichtungen werden davon profitieren. Die Sprache spielt im Unterricht eine wichtige Rolle und dient in erster Linie dem Austausch von Informationen. Doch sie kann weit mehr als das! Mit einer klaren und wertschätzenden Sprache erleichtern sich Pädagogen die Kommunikation mit ihren Schülern. Darüber hinaus gewinnen Lehrkräfte an Präsenz und Klarheit. Eine bewusst gewandelte Sprache fördert spürbar die Motivation der Schüler und ihre Bereitschaft zur konstruktiven Beteiligung am Unterricht. Ebenso stärkt sie ein entspanntes und vertrauensvolles Klima im Kollegium. Elterngespräche werden leicht und effektiv. Wir danken zwei erfahrenen Lehrerinnen für ihre Beiträge zum Entstehen dieses Kartensatzes: |